от АИС «Школа»Сценарий урока
Урок 128. Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного
- Автор
- Иванович Рыбкин Тимур
- Класс
- 5 класс
- Тема по программе
- Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного
- Обновлено
- 24.10.2026
1
Начало урока2 мин
ДоскаУРОК № 128
Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного
РАЗДЕЛ
Имя прилагательное
Сначала проведём языковое наблюдение, затем сформулируем правило и применим его на практике.
Логотип АИС «Школа»
Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного
РАЗДЕЛ
Имя прилагательное
Сначала проведём языковое наблюдение, затем сформулируем правило и применим его на практике.
Логотип АИС «Школа»
УченикУРОК № 128
Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного
РАЗДЕЛ
Имя прилагательное
Сначала проведём языковое наблюдение, затем сформулируем правило и применим его на практике.
Логотип АИС «Школа»
Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного
РАЗДЕЛ
Имя прилагательное
Сначала проведём языковое наблюдение, затем сформулируем правило и применим его на практике.
Логотип АИС «Школа»
2
Вспоминаем известное4 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Вспоминаем известное
РАЗМИНКА
1. Как выполняют морфологический разбор прилагательного? 2. Какая форма прилагательного является краткой?
ПРОВЕРКА: 1) значение → начальная форма → признаки → роль; 2) краток
Логотип АИС «Школа»
Вспоминаем известное
РАЗМИНКА
1. Как выполняют морфологический разбор прилагательного? 2. Какая форма прилагательного является краткой?
ПРОВЕРКА: 1) значение → начальная форма → признаки → роль; 2) краток
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Вспоминаем известное
РАЗМИНКА
1. Как выполняют морфологический разбор прилагательного? 2. Какая форма прилагательного является краткой?
Логотип АИС «Школа»
Вспоминаем известное
РАЗМИНКА
1. Как выполняют морфологический разбор прилагательного? 2. Какая форма прилагательного является краткой?
Логотип АИС «Школа»
3
Языковое наблюдение4 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Языковое наблюдение
МАТЕРИАЛ
Как проверить безударное окончание прилагательного?
ВОПРОС
Какие признаки помогли выбрать ответ? Сформулируйте наблюдение до чтения правила.
Логотип АИС «Школа»
Языковое наблюдение
МАТЕРИАЛ
Как проверить безударное окончание прилагательного?
ВОПРОС
Какие признаки помогли выбрать ответ? Сформулируйте наблюдение до чтения правила.
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Языковое наблюдение
МАТЕРИАЛ
Как проверить безударное окончание прилагательного?
ВОПРОС
Какие признаки помогли выбрать ответ? Сформулируйте наблюдение до чтения правила.
Логотип АИС «Школа»
Языковое наблюдение
МАТЕРИАЛ
Как проверить безударное окончание прилагательного?
ВОПРОС
Какие признаки помогли выбрать ответ? Сформулируйте наблюдение до чтения правила.
Логотип АИС «Школа»
4
Формулируем правило5 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Формулируем правило
ЦЕЛЬ
Научиться распознавать и применять материал урока «Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного» в уст
ПРАВИЛО
Имя прилагательное обозначает признак предмета и согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
Логотип АИС «Школа»
Формулируем правило
ЦЕЛЬ
Научиться распознавать и применять материал урока «Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного» в уст
ПРАВИЛО
Имя прилагательное обозначает признак предмета и согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Формулируем правило
ЦЕЛЬ
Научиться распознавать и применять материал урока «Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного» в уст
ПРАВИЛО
Имя прилагательное обозначает признак предмета и согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
Логотип АИС «Школа»
Формулируем правило
ЦЕЛЬ
Научиться распознавать и применять материал урока «Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного» в уст
ПРАВИЛО
Имя прилагательное обозначает признак предмета и согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
Логотип АИС «Школа»
5
Алгоритм действия5 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Алгоритм действия
ШАГИ
1. Найдите существительное, к которому относится признак. 2. Задайте вопрос к прилагательному. 3. Определите форму и грамматические признаки. 4. Проверьте оконч
ПРОВЕРКА
После выполнения вернитесь к условию и проговорите, почему другие варианты не подходят.
Логотип АИС «Школа»
Алгоритм действия
ШАГИ
1. Найдите существительное, к которому относится признак. 2. Задайте вопрос к прилагательному. 3. Определите форму и грамматические признаки. 4. Проверьте оконч
ПРОВЕРКА
После выполнения вернитесь к условию и проговорите, почему другие варианты не подходят.
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Алгоритм действия
ШАГИ
1. Найдите существительное, к которому относится признак. 2. Задайте вопрос к прилагательному. 3. Определите форму и грамматические признаки. 4. Проверьте оконч
ПРОВЕРКА
После выполнения вернитесь к условию и проговорите, почему другие варианты не подходят.
Логотип АИС «Школа»
Алгоритм действия
ШАГИ
1. Найдите существительное, к которому относится признак. 2. Задайте вопрос к прилагательному. 3. Определите форму и грамматические признаки. 4. Проверьте оконч
ПРОВЕРКА
После выполнения вернитесь к условию и проговорите, почему другие варианты не подходят.
Логотип АИС «Школа»
6
Разбираем задание5 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Разбираем задание
ЗАДАНИЕ
Что обозначает имя прилагательное?
ХОД РАБОТЫ
Назовите изучаемое явление, примените правило и запишите объяснение полным предложением.
Логотип АИС «Школа»
Разбираем задание
ЗАДАНИЕ
Что обозначает имя прилагательное?
ХОД РАБОТЫ
Назовите изучаемое явление, примените правило и запишите объяснение полным предложением.
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Разбираем задание
ЗАДАНИЕ
Что обозначает имя прилагательное?
ХОД РАБОТЫ
Назовите изучаемое явление, примените правило и запишите объяснение полным предложением.
Логотип АИС «Школа»
Разбираем задание
ЗАДАНИЕ
Что обозначает имя прилагательное?
ХОД РАБОТЫ
Назовите изучаемое явление, примените правило и запишите объяснение полным предложением.
Логотип АИС «Школа»
7
Сверяем решение4 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Сверяем решение
ЗАДАНИЕ
Что обозначает имя прилагательное?
ОТВЕТ
признак предмета
ОБОСНОВАНИЕ
Соотнесите ответ с правилом и найдите ключевой признак.
Логотип АИС «Школа»
Сверяем решение
ЗАДАНИЕ
Что обозначает имя прилагательное?
ОТВЕТ
признак предмета
ОБОСНОВАНИЕ
Соотнесите ответ с правилом и найдите ключевой признак.
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Сверяем решение
ЗАДАНИЕ
Что обозначает имя прилагательное?
ОТВЕТ
признак предмета
ОБОСНОВАНИЕ
Соотнесите ответ с правилом и найдите ключевой признак.
Логотип АИС «Школа»
Сверяем решение
ЗАДАНИЕ
Что обозначает имя прилагательное?
ОТВЕТ
признак предмета
ОБОСНОВАНИЕ
Соотнесите ответ с правилом и найдите ключевой признак.
Логотип АИС «Школа»
8
Практика: основной уровень6 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Практика: основной уровень
ЗАДАНИЯ
1. На какие вопросы отвечает имя прилагательное? 2. С каким словом согласуется прилагательное?
ПРОВЕРКА: 1) какой? чей?; 2) с именем существительным
Логотип АИС «Школа»
Практика: основной уровень
ЗАДАНИЯ
1. На какие вопросы отвечает имя прилагательное? 2. С каким словом согласуется прилагательное?
ПРОВЕРКА: 1) какой? чей?; 2) с именем существительным
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Практика: основной уровень
ЗАДАНИЯ
1. На какие вопросы отвечает имя прилагательное? 2. С каким словом согласуется прилагательное?
Логотип АИС «Школа»
Практика: основной уровень
ЗАДАНИЯ
1. На какие вопросы отвечает имя прилагательное? 2. С каким словом согласуется прилагательное?
Логотип АИС «Школа»
9
Практика: применяем в речи5 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Практика: применяем в речи
ЗАДАНИЯ
1. Какое окончание нужно в сочетании «о син… море»? 2. В каком сочетании прилагательное употреблено как сказуемое?
ПОЯСНЕНИЕ
К каждому ответу назовите правило или языковой признак.
ПРОВЕРКА: 1) -ем; 2) День ясен.
Логотип АИС «Школа»
Практика: применяем в речи
ЗАДАНИЯ
1. Какое окончание нужно в сочетании «о син… море»? 2. В каком сочетании прилагательное употреблено как сказуемое?
ПОЯСНЕНИЕ
К каждому ответу назовите правило или языковой признак.
ПРОВЕРКА: 1) -ем; 2) День ясен.
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Практика: применяем в речи
ЗАДАНИЯ
1. Какое окончание нужно в сочетании «о син… море»? 2. В каком сочетании прилагательное употреблено как сказуемое?
ПОЯСНЕНИЕ
К каждому ответу назовите правило или языковой признак.
Логотип АИС «Школа»
Практика: применяем в речи
ЗАДАНИЯ
1. Какое окончание нужно в сочетании «о син… море»? 2. В каком сочетании прилагательное употреблено как сказуемое?
ПОЯСНЕНИЕ
К каждому ответу назовите правило или языковой признак.
Логотип АИС «Школа»
10
Итоги урока3 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Итоги урока
ГЛАВНОЕ
Имя прилагательное обозначает признак предмета и согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
РЕФЛЕКСИЯ
Закончите фразу: «Теперь я умею…». Назовите один способ самопроверки.
Логотип АИС «Школа»
Итоги урока
ГЛАВНОЕ
Имя прилагательное обозначает признак предмета и согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
РЕФЛЕКСИЯ
Закончите фразу: «Теперь я умею…». Назовите один способ самопроверки.
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Итоги урока
ГЛАВНОЕ
Имя прилагательное обозначает признак предмета и согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
РЕФЛЕКСИЯ
Закончите фразу: «Теперь я умею…». Назовите один способ самопроверки.
Логотип АИС «Школа»
Итоги урока
ГЛАВНОЕ
Имя прилагательное обозначает признак предмета и согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
РЕФЛЕКСИЯ
Закончите фразу: «Теперь я умею…». Назовите один способ самопроверки.
Логотип АИС «Школа»
11
Домашнее задание2 мин
ДоскаДОМАШНЯЯ РАБОТА
Цифровое домашнее задание
ЦДЗ 128. Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного
Перед отправкой перечитайте каждое слово и объясните выбранное правило.
Логотип АИС «Школа»
Цифровое домашнее задание
ЦДЗ 128. Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного
Перед отправкой перечитайте каждое слово и объясните выбранное правило.
Логотип АИС «Школа»
УченикДОМАШНЯЯ РАБОТА
Цифровое домашнее задание
ЦДЗ 128. Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного
Перед отправкой перечитайте каждое слово и объясните выбранное правило.
Логотип АИС «Школа»
Цифровое домашнее задание
ЦДЗ 128. Общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксические функции имени прилагательного
Перед отправкой перечитайте каждое слово и объясните выбранное правило.
Логотип АИС «Школа»