от АИС «Школа»Сценарий урока
Урок 070. Контрольная работа по теме «Лексикология»
- Автор
- Иванович Рыбкин Тимур
- Класс
- 5 класс
- Тема по программе
- Контрольная работа по теме «Лексикология»
- Обновлено
- 24.10.2026
1
Начало урока2 мин
ДоскаУРОК № 70
Контрольная работа по теме «Лексикология»
РАЗДЕЛ
Лексикология
Выполните задания самостоятельно, примените изученные правила и оставьте время на проверку.
Логотип АИС «Школа»
Контрольная работа по теме «Лексикология»
РАЗДЕЛ
Лексикология
Выполните задания самостоятельно, примените изученные правила и оставьте время на проверку.
Логотип АИС «Школа»
УченикУРОК № 70
Контрольная работа по теме «Лексикология»
РАЗДЕЛ
Лексикология
Выполните задания самостоятельно, примените изученные правила и оставьте время на проверку.
Логотип АИС «Школа»
Контрольная работа по теме «Лексикология»
РАЗДЕЛ
Лексикология
Выполните задания самостоятельно, примените изученные правила и оставьте время на проверку.
Логотип АИС «Школа»
2
Как выполнять работу2 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Как выполнять работу
ИНСТРУКЦИЯ
Читайте формулировки внимательно. Записывайте объяснение там, где требуется выбрать написание или знак препинания.
Логотип АИС «Школа»
Как выполнять работу
ИНСТРУКЦИЯ
Читайте формулировки внимательно. Записывайте объяснение там, где требуется выбрать написание или знак препинания.
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Как выполнять работу
ИНСТРУКЦИЯ
Читайте формулировки внимательно. Записывайте объяснение там, где требуется выбрать написание или знак препинания.
Логотип АИС «Школа»
Как выполнять работу
ИНСТРУКЦИЯ
Читайте формулировки внимательно. Записывайте объяснение там, где требуется выбрать написание или знак препинания.
Логотип АИС «Школа»
3
Часть 1: задания 1–27 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Часть 1: задания 1–2
ЗАДАНИЯ
1. Лексическое значение слова — это… 2. Какой словарь объясняет значение слова?
Логотип АИС «Школа»
Часть 1: задания 1–2
ЗАДАНИЯ
1. Лексическое значение слова — это… 2. Какой словарь объясняет значение слова?
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Часть 1: задания 1–2
ЗАДАНИЯ
1. Лексическое значение слова — это… 2. Какой словарь объясняет значение слова?
Логотип АИС «Школа»
Часть 1: задания 1–2
ЗАДАНИЯ
1. Лексическое значение слова — это… 2. Какой словарь объясняет значение слова?
Логотип АИС «Школа»
4
Часть 1: задания 3–47 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Часть 1: задания 3–4
ЗАДАНИЯ
1. Какое слово является многозначным? 2. Какая пара является синонимами?
Логотип АИС «Школа»
Часть 1: задания 3–4
ЗАДАНИЯ
1. Какое слово является многозначным? 2. Какая пара является синонимами?
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Часть 1: задания 3–4
ЗАДАНИЯ
1. Какое слово является многозначным? 2. Какая пара является синонимами?
Логотип АИС «Школа»
Часть 1: задания 3–4
ЗАДАНИЯ
1. Какое слово является многозначным? 2. Какая пара является синонимами?
Логотип АИС «Школа»
5
Часть 2: задания 5–67 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Часть 2: задания 5–6
ЗАДАНИЯ
1. Какая пара является антонимами? 2. Какая пара является омонимами?
Логотип АИС «Школа»
Часть 2: задания 5–6
ЗАДАНИЯ
1. Какая пара является антонимами? 2. Какая пара является омонимами?
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Часть 2: задания 5–6
ЗАДАНИЯ
1. Какая пара является антонимами? 2. Какая пара является омонимами?
Логотип АИС «Школа»
Часть 2: задания 5–6
ЗАДАНИЯ
1. Какая пара является антонимами? 2. Какая пара является омонимами?
Логотип АИС «Школа»
6
Часть 2: задания 7–87 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Часть 2: задания 7–8
ЗАДАНИЯ
1. Какое сочетание нарушает лексическую сочетаемость? 2. Паронимы — это слова…
Логотип АИС «Школа»
Часть 2: задания 7–8
ЗАДАНИЯ
1. Какое сочетание нарушает лексическую сочетаемость? 2. Паронимы — это слова…
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Часть 2: задания 7–8
ЗАДАНИЯ
1. Какое сочетание нарушает лексическую сочетаемость? 2. Паронимы — это слова…
Логотип АИС «Школа»
Часть 2: задания 7–8
ЗАДАНИЯ
1. Какое сочетание нарушает лексическую сочетаемость? 2. Паронимы — это слова…
Логотип АИС «Школа»
7
Самопроверка5 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Самопроверка
ОТВЕТЫ 1–4
1. то, что слово обозначает 2. толковый 3. корень 4. смелый — храбрый
ОТВЕТЫ 5–8
1. высокий — низкий 2. лук (оружие) — лук (растение) 3. сильная тишина 4. похожие по звучанию, но разные по значению
Логотип АИС «Школа»
Самопроверка
ОТВЕТЫ 1–4
1. то, что слово обозначает 2. толковый 3. корень 4. смелый — храбрый
ОТВЕТЫ 5–8
1. высокий — низкий 2. лук (оружие) — лук (растение) 3. сильная тишина 4. похожие по звучанию, но разные по значению
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Самопроверка
ОТВЕТЫ 1–4
1. то, что слово обозначает 2. толковый 3. корень 4. смелый — храбрый
ОТВЕТЫ 5–8
1. высокий — низкий 2. лук (оружие) — лук (растение) 3. сильная тишина 4. похожие по звучанию, но разные по значению
Логотип АИС «Школа»
Самопроверка
ОТВЕТЫ 1–4
1. то, что слово обозначает 2. толковый 3. корень 4. смелый — храбрый
ОТВЕТЫ 5–8
1. высокий — низкий 2. лук (оружие) — лук (растение) 3. сильная тишина 4. похожие по звучанию, но разные по значению
Логотип АИС «Школа»
8
Проверяем оформление3 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Проверяем оформление
ЧЕК-ЛИСТ
Все задания выполнены; ответы читаемы; правила названы; исправления аккуратны; пропущенных слов нет.
Логотип АИС «Школа»
Проверяем оформление
ЧЕК-ЛИСТ
Все задания выполнены; ответы читаемы; правила названы; исправления аккуратны; пропущенных слов нет.
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Проверяем оформление
ЧЕК-ЛИСТ
Все задания выполнены; ответы читаемы; правила названы; исправления аккуратны; пропущенных слов нет.
Логотип АИС «Школа»
Проверяем оформление
ЧЕК-ЛИСТ
Все задания выполнены; ответы читаемы; правила названы; исправления аккуратны; пропущенных слов нет.
Логотип АИС «Школа»
9
Рефлексия2 мин
ДоскаРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Рефлексия
ИТОГ
Отметьте тему, которую нужно повторить. Выпишите одно правило, вызвавшее затруднение.
Логотип АИС «Школа»
Рефлексия
ИТОГ
Отметьте тему, которую нужно повторить. Выпишите одно правило, вызвавшее затруднение.
Логотип АИС «Школа»
УченикРУССКИЙ ЯЗЫК · 5 КЛАСС
Рефлексия
ИТОГ
Отметьте тему, которую нужно повторить. Выпишите одно правило, вызвавшее затруднение.
Логотип АИС «Школа»
Рефлексия
ИТОГ
Отметьте тему, которую нужно повторить. Выпишите одно правило, вызвавшее затруднение.
Логотип АИС «Школа»
10
Домашнее задание3 мин
ДоскаДОМАШНЯЯ РАБОТА
Цифровое домашнее задание
ЦДЗ 070. Контрольная работа по теме «Лексикология»
Перед отправкой перечитайте каждое слово и объясните выбранное правило.
Логотип АИС «Школа»
Цифровое домашнее задание
ЦДЗ 070. Контрольная работа по теме «Лексикология»
Перед отправкой перечитайте каждое слово и объясните выбранное правило.
Логотип АИС «Школа»
УченикДОМАШНЯЯ РАБОТА
Цифровое домашнее задание
ЦДЗ 070. Контрольная работа по теме «Лексикология»
Перед отправкой перечитайте каждое слово и объясните выбранное правило.
Логотип АИС «Школа»
Цифровое домашнее задание
ЦДЗ 070. Контрольная работа по теме «Лексикология»
Перед отправкой перечитайте каждое слово и объясните выбранное правило.
Логотип АИС «Школа»